انتقل إلى المحتوى
رياضيات هدى

تنظيم وعرض البيانات

لعبة لتنظيم البيانات وعرضها: نعدّ الأشياء في جدول، ثم نقرأ مخطّطًا بالأعمدة ونجيب عن الأكثر والأقل والفرق، مع ورقة عمل.

ما سيتعلّمه طفلك

  • تنظيم البيانات في جدول
  • قراءة مخطّط بالأعمدة
  • مقارنة البيانات: الأكثر والأقل والفرق

الدرس

مرحبًا يا بطل!

أنا معلمتك، وسأرشدك في كل خطوة. هل أنت مستعد؟

شرح الدرس

نجمع البيانات حين نعدّ أشياء ونسجّل عددها: كم تفاحة، وكم موزة، وكم حبّة فراولة. ولكي نقرأها بسهولة، ننظّمها في جدول، أو نعرضها في مخطّط بالأعمدة.

في الجدول نكتب في كل سطر نوعًا وعدده. ولكي لا ننسى شيئًا، نعدّ الأشياء واحدًا واحدًا، ونضع كل شيء في سطره.

في المخطّط بالأعمدة لكل نوع عمود، وارتفاع العمود يدلّ على العدد: ننظر إلى رأس العمود، ثم نتبع الخط إلى المقياس. العمود الأطول للنوع الأكثر، والأقصر للنوع الأقل.

بعد ذلك نجيب عن الأسئلة: كم من نوع؟ ما الأكثر؟ ما الأقل؟ كم في نوعين معًا؟ وكم يزيد نوع على آخر؟ انتبه: في بعض المخطّطات يزيد المقياس اثنين اثنين.

أمثلة محلولة

  1. 1

    في مخطّط بالأعمدة، رأس عمود التفاح عند 7، ورأس عمود الموز عند 4. كم يزيد التفاح على الموز؟

    7 − 4 = 3

    1. نقرأ العددين على المقياس: 7 و4.
    2. نطرح: سبعة ناقص أربعة، ثلاثة.

    الجواب: يزيد التفاح على الموز بثلاث تفاحات.

  2. 2

    عدّت سلمى 5 أسماك و8 كتاكيت و3 أرانب. ما النوع الأكثر؟

    1. ننظّم البيانات في جدول: أسماك 5، كتاكيت 8، أرانب 3.
    2. أكبر عدد في الجدول هو 8.

    الجواب: الكتاكيت هي الأكثر.

  3. 3

    في مقياس يزيد اثنين اثنين، رأس عمود الفراولة في منتصف المسافة بين 12 و14. كم حبّة فراولة؟

    1. بين 12 و14 عدد واحد هو 13.
    2. رأس العمود في المنتصف، فهو عند 13.

    الجواب: 13 حبّة فراولة.

دروس قريبة